12BET官网

五育助“双减”作业来体现:太原市第五实验小学语文组开展系列活动

Posted On
Posted By admin

精简作业设计和布置,是双减政策的重要内容,也是减轻学生学业压力、作业负担的关键所在。在“双减”背景下,太原市第五实验小学六年级语文组进行了有针对性的作业设计,助力“双减”落地。

结合六年级下册四单元的综合性学习“奋斗的历程”,教师引导学生搜集了红色诗词,有的同学搜集革命领袖、英雄所写的诗词,有的搜集歌颂中国、歌颂新中国的诗词。此外,学生还根据自己对诗词的理解手绘了配图 。通过了解诗歌的创作背景,学生体验到了那段峥嵘岁月,感受到了老一辈不怕牺牲的奋斗精神。

“读书破万卷,下笔如有神。”在阅读带有革命色彩的文章时,老师组织学生开展了“阅读分享会”,同学们将自己的阅读体会整理成了表格。其中可以看出,学生更关注细节描写,通过抓住关键句把握文章的主要观点,体会场景中蕴含的感情……学会阅读方法的同时还加深了自己的阅读体验。

语文学习不仅仅局限于课本,更多的是要将视野拓宽到生活中去,“国家安全教育日”、“神舟十三号安全返回”、“世界读书日”……老师们都结合相应的主题安排了灵活多样的作业,让学生切切实实感受到语文来源于生活,生活离不开语文学习。

居家期间,劳动教育不可或缺。学生能够从劳动中学习,从劳动中成长,从劳动中获得乐趣。真实的体验是最难忘的,这也为学生提供了最好的写作素材。

太原市第五实验小学语文老师在新课改的大背景下,重新认识了语文教育的作用,优化了作业设计,提高了学生学习语文的兴趣,助力学生语文素养的提高,使作业的教育价值更大限度的得到发挥。

Related Post

leave a Comment